中央音乐学院钢琴教师侯陌濛考级心得分享

艺考级

业余钢琴考级活动在我国已经如火如荼地开展了20余年，许多家长忽略了备考中的一些要点，小编知晓了家长和琴童的一些想法后，针对考级的一些问题，有幸采访到中央音乐学院钢琴教师侯陌濛，很开心能够收获侯老师对于考级的一些心得分享，现拿出来与大家共赏！（此文不仅适用在钢琴考级，其他乐器考级道理也是想通的！有则改之无则加勉哦——）


　　侯陌濛

　　中央音乐学院钢琴教师    钢琴演奏家   钢琴教育家

　　分享一：家长不要急于求成

　　钢琴学习是一个长期积累的过程，只要有好的方法、正确的练习，成绩会自然而然的显示出来。

　　对于孩子的教育而言，家长和老师都需要有足够的耐心，去花费大量时间和精力辅助孩子的成长。一旦选择了自己喜欢的乐器，就不要轻易的中途放弃。

　　家长对孩子的教育过程中，也不要产生这样的心理：有投入和付出就想要看到成绩，认为考试级别越高越能代表高水平，这会使得学琴的旅程变成一场追逐名利之战，孩子的压力也会随之增加不少，逐渐丧失学琴本身带来的乐趣。

　　分享二：不要盲目拔高考级水平

　　每位父母都会有一种望子成龙望女成凤的心理，但有些家长难免会在心中无限扩大这种心理，认为孩子掌握的技能越多对孩子以后的道路越好，就显得有些急功近利了些。

　　有些家长希望孩子在幼儿园或者小学阶段就能完成最高级别的考试。更甚者还会要求老师压缩学习时限，拔高孩子水平，进行揠苗助长式的疯狂训练。结果显而易见，多数孩子会因为盲目跳级而破坏学琴的自然进程，使得自身技能技巧和音乐感觉得不到稳固发展。

　　作为家长千万不要盲目的让孩子去跳级，如果超越了孩子的真实水平，即使越级考试通过，往往也是基础比较薄弱；而要以孩子的实际能力和老师的指导建议为导向，正确选择孩子的考试级别。

　　分享三：注意孩子整体素质的发展

　　当孩子在准备考试的时候，除了每天练习考级曲目以外，也要重视乐理、视唱练耳、音乐欣赏等科目的学习；只重视技术技巧的反复练习，忽视对速度、力度、表情记号以及音乐情感等音乐内涵的体验。长此以往将会导致孩子如同一架只会“弹琴的机器”。这种结果真真是要不得呀——

　　分享四：考试要有一个好心态

　　很多琴童和家长认为钢琴考级重在平时，考试只要临场发挥好即可。其实，钢琴考级不同于其他的文化课考试，它是一项综合素质的考试，它不仅对儿童的技术技巧、音乐感觉以及艺术素养有要求，对心理素质也是极大的考验。由于儿童的心理自我承受能力和解决问题的能力较弱，且有较强的心理依赖性和行为随意性，所以很容易受到外界因素的干扰而产生情绪波动。

　　如果没有充分的考前身心准备，考生之间的紧张情绪也会互相影响，导致考试时手指滑溜、错谱忘谱等失常现象，进而影响考试成绩。所以，平时要多注重孩子的演出经验，积累一些舞台感觉，久而久之考级对孩子来说也就水到渠成了，考级通过也就成了必然结果。